ETD 4X4 / RESIDENCIA LACTANTES / SANTIAGO/ PROVIDENCIA

Corporación Prodel se encuentra en la búsqueda de Educador de trato directo para un programa de cuidado alternativo tipo residencial en la comuna de providencia.
r\n\r\nRequisitos\r\nFormación técnica de enseñanza media en las áreas de la salud, administrativas, jurídicas, educación, ciencias sociales y otras afines.
O Técnico/a Social o Educador/a especializado, Auxiliar de Párvulos o Asistente de Educación Diferencial.
r\n\r\nSistema de Turnos\r\nTurnos 4x4 rotativos diurnos y nocturnos\r\nContrato inicial a plazo fijo, sujeto a evaluación\r\nRenta $ Brutos + $ movilización y colación incluida\r\n\r\nCompetencias.
r\n-Capacidad para trabajo en equipo y adecuada relación con figuras de autoridad.
\r\n-Estabilidad emocional y satisfactorio control de impulsos.
r\n-Habilidad para la resolución de conflictos en situaciones de crisis presentadas por niños, niñas y/o familiares.
r\n-Capacidad de autocontrol, acción y protección a los usuarios ante situaciones imprevistas, y/o de catástrofes.
r\n-Capacidades para trabajar a presión y tolerancia a la frustración \r\n-Relaciones Protectoras y de Confianza con los Niños, Niñas.
r\n-Comprensión y Empatía.
r\n-Estabilidad Emocional, Autocontrol y Optimismo.
r\n\r\nTareas y/o funciones.
r\n-Promover un ambiente seguro y formativo en horarios diurnos y nocturnos.
r\n-facilitando la convivencia diaria entre pares y su desarrollo positivo.
-Contribuir a que las etapas de ingreso y egreso de los NNA se traduzcan en una instancia de acogida respetuosa, bien tratante, e informada.
r\n-Establecer relaciones basadas en el respeto y buen trato con los sujetos de atención y sus familias y la confidencialidad de la información.
r\n-Entregar afecto, a través de manifestaciones apropiadas al rango etario, reconociendo emociones y presentando disponibilidad a escuchar a los NNA.
r\n-Integrarse y formar parte del equipo de intervención, manteniendo una comunicación fluida, eficaz y permanente con éste.
Entre otras\r\n-Acoger al niño y niña en su ingreso al Centro.
r\n-Recibir y seguir indicaciones de los profesionales a cargo respecto de las características del niño o niña ingresado y sus necesidades que requieren ser atendidas.
r\n-Atender las necesidades del niño o niña en forma oportuna.
r\n- Ejecutar la rutina programada a través del desarrollo de actividades de cuidado diario (alimentación, higiene, estimulación temprana y aprendizaje) y actividades recreativas, comunes a su grupo y diferenciadas de acuerdo a las necesidades de cada niño o niña, retroalimentando al equipo profesional.
r\n-Intervenir en casos de crisis o conflicto de acuerdo a los procedimientos establecidos y guiados desde la Dirección y los profesionales interventores.
r\n-Ejecutar la rutina diaria, interna y externa, a través del desarrollo de actividades grupales e individuales de carácter formativo o recreativo, retroalimentando al equipo profesional con respecto de los NN.
r\n-Promover y motivar la participación de los niños, niñas en las actividades del programa de la Residencia.
r\n-Desarrollar hábitos a través de la realización de actividades de la vida diaria (levantada, acostada, higiene, aspectos relacionales y de convivencia, uso adecuado del lenguaje, actividades recreativas y de entretenimiento, entre otras).
r\n\r\nInteresados enviar su Curriculum Vitae al correo.
r\\r\nIndicar cargo al que postula.